兒童的情感意識

小學生涯規劃

啟蒙生涯：小學生涯規劃的起步

具體案例說明：短期目標（一學期內）應專注於習慣養成與技能積累，例如：「每週閱讀一本科普讀物」；長期目標（1-3年）則可設定為「參加校際科學競賽」。兩者需保持階梯式關聯，香港聖公會聖雅各小學的「夢想梯」計劃中，學生用不同顏色標籤區分目標時限，並每學期檢視進度調整方向。將目標轉化為行動需要系統化拆解。以「參加英語演講比賽」...

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